Roger Schank: “Todas las asignaturas deberían eliminarse del currículo”

Roger Schank: “Todas las asignaturas deberían eliminarse del currículo”
Apasionado defensor del ‘learning by doing’ (aprender haciendo), Roger Schank afirma que la evaluación mata el aprendizaje y que es urgente llevar a cabo una profunda transformación en las escuelas, que aliente al estudiante a conseguir logros según sus intereses.
¿Cómo aprendemos?
Observe a un niño pequeño y averiguará todo lo que necesita saber sobre el aprendizaje. Todos los niños tienen objetivos: quieren comida, cariño, jugar… Sus objetivos están detrás de lo que hacen y cuando los alcanzan, recuerdan lo que hicieron y la próxima vez intentarán repetir ese comportamiento. Cuando no con…

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(un proyecto de Aparejador Iván)

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